زهرا حاجی شاه کرم؛ باقر ساروخانی؛ حسین آقاجانی مرسا
دوره 9، شماره 1 ، بهار 1397، ، صفحه 73-98
چکیده
هدف این مقاله، کنکاشی نقادانه در خصوص چارچوب روش شناختی پایان نامه ها با محوریت طلاق است. مساله اصلی در این مقاله، عبارت است از "آیا عدم توجه کافی به روش شناسی پژوهش های صورت گرفته با محوریت طلاق تاثیری در غنا و عدم غنای پژوهش های آینده خواهد داشت؟" بر این اساس، این پژوهش از روش اسنادی و تحلیل محتوا بهره گرفته است. این مقاله تلاش می ...
بیشتر
هدف این مقاله، کنکاشی نقادانه در خصوص چارچوب روش شناختی پایان نامه ها با محوریت طلاق است. مساله اصلی در این مقاله، عبارت است از "آیا عدم توجه کافی به روش شناسی پژوهش های صورت گرفته با محوریت طلاق تاثیری در غنا و عدم غنای پژوهش های آینده خواهد داشت؟" بر این اساس، این پژوهش از روش اسنادی و تحلیل محتوا بهره گرفته است. این مقاله تلاش می کند به معرفی ، شفاف سازی و نقد روشمند، که فراتر از یک تکنیک صرف است در مورد پایان نامه ها با محوریت طلاق بپردازد. از اینرو، علاوه بر بیان روش شناسی بنیادین، پارادایمی و کاربردی که در اکثر موارد جزو حلقه مفقوده پایان نامه ها است و به عنوان راهنمای عملی می تواند کمک موثری برای پایان نامه های آتی باشد، به اجرای آنها اقدام نموده و همچنین پایان نامه ها را از نظر ساختاربندی شکلی و موضوعی نظیر برهه زمانی، دسته بندی موضوعی، دیدگاه جنسیت محوری و... نیز مورد بررسی قرار داده است.
باقر ساروخانی؛ محمد میرزایی ملکیان؛ زهره توکلی
دوره 4، شماره 3 ، پاییز 1392، ، صفحه 55-81
چکیده
هویت در دوران اخیر به یکی از اساسیترین مسائل حوزههای مختلف فرهنگ و زندگی مردم تبدیل شده است. فرایندهای مدرن مسائل جدیدتری را در هویتیابی جوانان ایجاد کردهاند. در دوران مدرن متأخر، فراغت به امری زیباییشناختی تبدیل شده است که افراد از طریق آن میتوانند به هویت متفاوتی دست یابند.
هدف این پژوهش بررسی تأثیر گذران فراغت ...
بیشتر
هویت در دوران اخیر به یکی از اساسیترین مسائل حوزههای مختلف فرهنگ و زندگی مردم تبدیل شده است. فرایندهای مدرن مسائل جدیدتری را در هویتیابی جوانان ایجاد کردهاند. در دوران مدرن متأخر، فراغت به امری زیباییشناختی تبدیل شده است که افراد از طریق آن میتوانند به هویت متفاوتی دست یابند.
هدف این پژوهش بررسی تأثیر گذران فراغت در تکوین هویت ملی است که در آن از نظریة گیدنز، بهمنزلة چهارچوب نظری، استفاده شده است. جامعة آماری همة جوانان 15 - 29 سالة تهران، روش نمونهگیری به صورت خوشهای، حجم نمونه 407 نفر، و ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه است.
یافتههای پژوهش نشان داد که تحول در الگوهای فراغت جوانان تأثیری عمیق در فرایند هویتیابی آنان داشته است. این امر فرصتها و در عین حال تهدیدهایی را برای هویتیابی بازاندیشانة جوانان موجب شده است. بعضی از گونههای فراغت، به علت انطباقنداشتن با چهارچوبهای رسمی، چالشهای اخلاقی بسیاری را ایجاد کردهاند و تهدیدی برای هویتیابی جوانان به شمار میروند
