سینا احمدی؛ رحمت شمسی؛ بختیار احمدی
دوره 7، شماره 4 ، دی 1395، صفحه 1-22
چکیده
سرمایۀ اجتماعی با تأمین نوعی امنیت معنایی برای افراد که بهواسطه معنادهی سنتها، ارزشها و قواعد در زندگی افراد در جامعه حاصل میآید، افراد جامعه را از گرفتارآمدن در دامن ناهنجاریها و انحرافات و جرایم ، به‌مثابه مظاهر ناامنی اجتماعی و مشارکت منفی در جامعه به دور میدارد.هدف تحقیق حاضر بررسی و شناسایی رابطه بین سرمایه ...
بیشتر
سرمایۀ اجتماعی با تأمین نوعی امنیت معنایی برای افراد که بهواسطه معنادهی سنتها، ارزشها و قواعد در زندگی افراد در جامعه حاصل میآید، افراد جامعه را از گرفتارآمدن در دامن ناهنجاریها و انحرافات و جرایم ، به‌مثابه مظاهر ناامنی اجتماعی و مشارکت منفی در جامعه به دور میدارد.هدف تحقیق حاضر بررسی و شناسایی رابطه بین سرمایه اجتماعی و جرایم در بین جوانان مجرم واقع در زندان مرکزی شهرسنندج می‌باشد.روش مطالعه ،پیمایشی و با استفاده از نمونه تصادفی 196 نفری زندانیان مجرم( 18-39) ساله صورت گرفته است.برای تحلیل داده ها ازجداول دوبعدی و ضریب همبستگی پیرسون استفادهشده است. یافتهها نشان می دهند رابطه بین سرمایه اجتماعی و میزان جرم جوانان ازنظر آماری معناداراست به این صورت که هرچه جوانان از سرمایه اجتماعی بیشتری برخوردار باشند میزان ارتکاب به جرم آنها کمتر و بالعکس. همچنین جوانانی که بیشتر مرتکب جرم می‌شوند، در فضاهای اجتماعی رشد کردهاند که از سرمایۀ اجتماعی پایینتری برخوردار است. پس میتوان با برنامهریزی در راستای افزایش سرمایه اجتماعی میزان بزهکاری و جرم را در جامعه مورد پژوهش کاهش داد.
حمید تنکابنی
دوره 7، شماره 4 ، دی 1395، صفحه 23-48
چکیده
نیاز تاریخی کشور به تأسیس قانون و رویه و باور به قانون مداری و به تبع آن نیاز به تحولی نظاممند در نظام دیوان سالاری ناکارآمد، به ویژه در دورۀ ناصرالدین به سبب تأثیرپذیری نخبگانگیری و دولتی دورۀ قاجار از ارزشهای جامعه غربی در این زمینه، مبدل به مطالبهای جدی -هرچند نیمه پنهان- جامعه ایرانی گردید. برنامههای بنیادین اصلاح ...
بیشتر
نیاز تاریخی کشور به تأسیس قانون و رویه و باور به قانون مداری و به تبع آن نیاز به تحولی نظاممند در نظام دیوان سالاری ناکارآمد، به ویژه در دورۀ ناصرالدین به سبب تأثیرپذیری نخبگانگیری و دولتی دورۀ قاجار از ارزشهای جامعه غربی در این زمینه، مبدل به مطالبهای جدی -هرچند نیمه پنهان- جامعه ایرانی گردید. برنامههای بنیادین اصلاح نظام اداری کشور و برقراری قانون و نظم در دورۀ صدارت میرزا تقی خان امیرکبیر در پاسخ به این مطالبه به علل و دلایل گوناگون سیاسی، اجتماعی، فرهنگی به ویژه ساخت قدرت خودکامه به انجام نرسید و با شهادت امیر معلق ماند. پس از چند سالی نوبت به صدارت میرزا حسین خان سپهسالار قزوینی رسید. براستی میتوان وی را مبدع و آموزگار تأسیس قانون و قانونگذاری و پدید آوردن نهادهای مشورتی در نظام سیاسی- اداری و ساختار دولت و تدوین و اجرای برنامههای اصلاحی نظاممند جهت تحول در زیرساختهای نظام دیوانسالاری ایران دانست. قانون تنظیمات، تأسیس مجلس تنظیمات، مجلس مصلحتخانه، شورای دولت، مجلس وزراء تأسیس پستخانه جدید و برقراری رویههای نوین در نظام دیوانسالاری کشور نظیر شیوه نوین در آداب نامهنگاری رسمی، برقراری قرار اوقات در دستگاه دیوانی، تغییر در پوشش اداری کارکنان، تحول در نحوه دادن نشانهای دولتی، لغو خلعت و ... از جمله مؤلفههای اصلی و تأثیرگذار در برنامههای سپهسالار به شمار میآید.
حسین حسن رضائی
دوره 7، شماره 4 ، دی 1395، صفحه 49-62
چکیده
امروزه در پرتو مطالعات میانرشتهای میتوان به درک و خوانش متفاوتی از متون ادبی دست یافت و از آنها لذتی دوچندان برد. مقالۀ حاضر با بهرهگیری از چنین رویکردی، با استفاده از نظریۀ جُرمشناسانۀ «پنجرۀ شکسته»، برخی حکایتها و ضربالمثلهای ادبیات فارسی را بازخوانی کرده است. این نظریه میگوید: اگر جلوی ناهنجاریها ...
بیشتر
امروزه در پرتو مطالعات میانرشتهای میتوان به درک و خوانش متفاوتی از متون ادبی دست یافت و از آنها لذتی دوچندان برد. مقالۀ حاضر با بهرهگیری از چنین رویکردی، با استفاده از نظریۀ جُرمشناسانۀ «پنجرۀ شکسته»، برخی حکایتها و ضربالمثلهای ادبیات فارسی را بازخوانی کرده است. این نظریه میگوید: اگر جلوی ناهنجاریها و جرمهای کوچک گرفته نشود، جرمهای بزرگ به وقوع خواهد پیوست. در مقدمه نحوۀ شکلگیری این نظریه و محتوای آن بیان شده، سپس نمونههای قابل انطباق با این نظریه از برخی متون مهم ادب فارسی، شامل ضربالمثلها و حکایتها ذکر گردیده است. پرهیزدادن افراد از انجام خطاها یا جرمهای کوچک، به خاطر ترس از عادیشدن آنها بر اثر تکرار است، زیرا تکرار، اکثر امور را نزد انسان، عادی و طبیعی جلوه میدهد. از این رو نه تنها در آثار تعلیمی و اجتماعی، بلکه در اغلب متون، از جمله متون عرفانی و رسالههای مذهبی نیز میتوان چنین سختگیریهایی را، در برابر خطاهای کوچک مشاهده کرد. این مقاله با استفاده از روش پژوهش اسنادی و کیفی نوشته شده است: ابتدا نظریۀ پنجرۀ شکسته معرفی شده، سپس برخی متون تعلیمی فارسی مانند گلستان و بوستان سعدی به عنوان «نمونه» آماری جهت بررسی و تحلیل انتخاب شدهاند.
اردشیر شیری شیری؛ هدایت الله رضایی خواه
دوره 7، شماره 4 ، دی 1395، صفحه 63-89
چکیده
پژوهش حاضر باهدف تعیین الگوهای ذهنی جامعه شناسان و روانشناسان در خصوص اعتماد اجتماعی انجام شد. روش پژوهش برحسب هدف کاربردی، به لحاظ ماهیت اکتشافی و از حیث گردآوری داده‌ها، توصیفی ـ پیمایشی می‌باشد که با استفاده از روش کیو (کیفی ـ کمی) الگوهای ذهنی مختلف نمونه آماری نسبت به اعتماد عمومی احصاء گردید. جامعه آماری در بخش کمی و کیفی جامعه ...
بیشتر
پژوهش حاضر باهدف تعیین الگوهای ذهنی جامعه شناسان و روانشناسان در خصوص اعتماد اجتماعی انجام شد. روش پژوهش برحسب هدف کاربردی، به لحاظ ماهیت اکتشافی و از حیث گردآوری داده‌ها، توصیفی ـ پیمایشی می‌باشد که با استفاده از روش کیو (کیفی ـ کمی) الگوهای ذهنی مختلف نمونه آماری نسبت به اعتماد عمومی احصاء گردید. جامعه آماری در بخش کمی و کیفی جامعه شناسان و روانشناسان دوازده نفر (n=12) بودند که از طریق روش نمونهگیری گلوله برفی و بهصورت هدفمند با آنها مصاحبه انجام شد و در میان آنها کارتهای مربوط به گزارههای کیو توزیع گردید. داده‌ها با استفاده از مصاحبه مبتنی بر روش کیو (Q) گردآوری شدند که 77 گزاره نهایی شناسایی و در مرحله بعد توسط مشارکتکنندگان اولویتبندی شدند. درنهایت، بر اساس یافتهها و نتایج تحلیل عاملی کیو، مشخص شد که پنج الگوی ذهنی مختلف نسبت به مؤلفههای اعتماد اجتماعی وجود دارد که در بین هر الگو گزارههایی مطابق با جهش شناختی در اعتماد شناختهشده است، همچنین الگوی غالب در بین الگوهای ذهنی شناساییشده الگوی ذهنی امنیت گرایی (اعتماد جهت جلوگیری یا پیشگیری سوءاستفاده از نقاط ضعف، اعتماد بهمنظور احساس امنیت و ...) هست.
بیتا قنبری؛ امین دائی زاده جلودار
دوره 7، شماره 4 ، دی 1395، صفحه 91-115
چکیده
این مقاله به روش تطبیقی به بررسی ویژگیهای اجتماعی، کنشهای معنادار فاعلان جمعی، درون مایههای اجتماعی تکرارشونده، شناخت جایگاه طبقاتی نویسنده و بازتاب آن بر پیرنگ و شخصیتهای رمان، ارتباط و تناظر میان ساختار ادبی و ساختار اجتماعی در رمان های دانشور پرداخته است. دانشور دو نوع زندگی را از دو طبقهی مختلف تجربهکردهاست، ...
بیشتر
این مقاله به روش تطبیقی به بررسی ویژگیهای اجتماعی، کنشهای معنادار فاعلان جمعی، درون مایههای اجتماعی تکرارشونده، شناخت جایگاه طبقاتی نویسنده و بازتاب آن بر پیرنگ و شخصیتهای رمان، ارتباط و تناظر میان ساختار ادبی و ساختار اجتماعی در رمان های دانشور پرداخته است. دانشور دو نوع زندگی را از دو طبقهی مختلف تجربهکردهاست، اما همواره با تحصیل‌کردگان، روشنفکران و بزرگان علم و ادب همنشین بوده است، این تجربههای طبقاتی در آثار و شخصیتهای داستانهای او تأثیر گذاشتهاند. زنان آثار او، از هر دو طبقهی اجتماع، «اشراف و محروم» هستند. او شخصیتهای داستان‌هایش رابیشتر از آدم های دور و بر خودش انتخاب کرده است. او در رمان‌های متأخر، شخصیتهای زن را از میان دانشجویان و دانشگاهیان برگزیدهاست. سووشون سکوی پرتاب نویسنده برای حرکت در مدار واقعگرایی است. دانشورخط عزیمت اندیشهی زری را از فردگرایی تا جامعه گرایی و از انقیاد تا عصیان ضد روزگار خود و از زنی احساساتی و منفعل تا مرز زنی منطقی و فعال و از عامیانه اندیشی تا پهنهی اندیشههای فلسفی و اجتماعی پیگیری کرده است. در نتیجه عوامل مهمّی چون تحولات اجتماعی و انقلاب بیرونی و درونی و ارتباط وتناظر ساختار ادبی و ساختار اجتماعی آفرینش و تحول شخصیتهای داستان تأثیری به سزا دارد.
شاهین آریامنش؛ سید جواد میری
دوره 7، شماره 4 ، دی 1395، صفحه 117-134
چکیده
یکی از مباحث بسیار مهم در حوزۀ جامعه‌شناسی تاریخی، نگاه شرق‌شناسانه به مقولۀ «غیر» و «ایران» است. نگارندگان در این مقاله به مبحث ایران‌شناسی به مثابه یک مقوله در حوزۀ جامعه‌شناسی تاریخی پرداخته‌اند. ایران‌شناسی در جهان تاریخی بس دراز دارد، از روزی که پای جهانگردان به ایران باز شد، ایران‌شناسی نیز پا گرفت. از روزگار ...
بیشتر
یکی از مباحث بسیار مهم در حوزۀ جامعه‌شناسی تاریخی، نگاه شرق‌شناسانه به مقولۀ «غیر» و «ایران» است. نگارندگان در این مقاله به مبحث ایران‌شناسی به مثابه یک مقوله در حوزۀ جامعه‌شناسی تاریخی پرداخته‌اند. ایران‌شناسی در جهان تاریخی بس دراز دارد، از روزی که پای جهانگردان به ایران باز شد، ایران‌شناسی نیز پا گرفت. از روزگار صفوی به این سو که ثباتی سیاسی و رونق اقتصادی در ایران پدید آمد، توجه فرنگیان به ایران افزون‌تر از گذشته شد و فرنگیانِ رهسپار شده به ایران، گزارش سفرهایشان را در قالب سفرنامه، یادداشت منتشر می‌کردند. پس از زمانی چند خاورشناسی به‌ویژه ایران‌شناسی در قالب باستان‌شناسی، اسطوره‌شناسی و رشته‌هایی از این دست، از رشته‌های دانشگاه‌های مختلف جهان شد که از همین رهگذر خاورشناسان و ایران‌شناسان بسیاری در این دانشگاه‌ها پرورش یافتند. نگارندگان در این مقاله نخست تعریفی از ایران‌شناس و ایران‌شناسی ارائه می‌کنند و سپس به گونه‌شناسی ایران‌شناسان می‌پردازند که به سه گونه تقسیم می‌شوند: ایران‌شناسان سفید، ایران‌شناسان خاکستری و ایران‌شناسان سیاه. سپس در ادامه زندگی، آثار و نقش سیاسی رابرت چارلز زاینر یکی از ایرانشناسانِ بنام را در کودتای 28 امرداد 1332 در دورۀ محمدرضا شاه پهلوی و سرنگونی دکتر محمد مصدق بررسی و چگونگی برآمدن چنین ایران‌شناسانی تحلیل می‌شود.
